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Erros comuns de gramática e como evitá-los no seu blog

Guias de gramática

Erros gramaticais podem fazer seu blog parecer pouco profissional e desleixado. No entanto, nem todo blogueiro é um major Inglês. Além disso, as pessoas são humanas e cometem erros.

Na verdade, os erros podem ser facilmente encontrados nos livros de muitos best-sellers do New York Times. autores.

É inevitável que haja erro aqui ou ali. A mente sabe exatamente o que quer que a palavra escrita diga. Infelizmente, isso nem sempre se traduz na tela do computador. Mesmo durante as edições, a mente ainda vê as palavras como deseja vê-las e pode não detectar o erro.

Felizmente, há algumas coisas que você pode fazer para reduzir erros.

Erros comuns de gramática 25

Existem alguns erros gramaticais comuns que você pode aprender em questão de alguns minutos. Ou marque esta página como favorito e volte aqui para eles quando necessário.

Entender que estes são erros comuns irá ajudá-lo a identificá-los mais facilmente e corrigi-los em sua própria escrita.

1. Eles são seus / lá

Essas três palavras são confusas, porque no inglês falado elas soam exatamente iguais, no entanto, elas têm significados muito diferentes.

Eles são uma contração deles e são:

Eles estão indo ao cinema.

Sua refere-se a propriedade:

Eles perderam a bola.

Refere-se a um lugar:

Jill estava parada ali.

2. Seu / você é

Como o trio eles são, os seus e os seus homônimos, o que significa que eles soam iguais, mas têm significados diferentes. Você é a forma possessiva de "você", o que significa que implica em propriedade:

Sua gramática está melhorando.

Você é semelhante a eles: é uma contração de você e é:

Você está muito bem hoje.

3. Apóstrofos

Os apóstrofos são um dos elementos mais mal utilizados da gramática, mas são fáceis de acertar quando você conhece as regras. A maioria dos apóstrofos aparece em duas situações: ao indicar um possessivo e ao indicar letras ausentes.

Um exemplo de possessivo é:

A casa de Doreen é adorável.

or

O osso do cachorro havia desaparecido.

Apóstrofos que indicam letras perdidas são encontrados em "você" e "eles" como em cima, e em palavras como "não" e "não".

4. É / é

A diferença entre "its" e "it's" é uma exceção às regras de apóstrofo acima, e é fácil confundi-las. “Seu” indica um possessivo: “O cachorro comeu seu osso”, enquanto “é” é usado no lugar de “é”:

Está ficando ventoso lá fora.

5. Depois do que

Então e que soa semelhante e só difere por uma carta. Então tem vários significados e pode se referir ao tempo:

Naquela época, as coisas eram diferentes
Então eu fui na loja

Ou um resultado:

Se você for agora, então você não estará de volta a tempo para o jantar.

Do que é usado em comparações:

Eu sou mais alto do que você.

6. Que / que

“Aquilo” é sempre usado para introduzir informações necessárias, enquanto “qual” é usado após uma vírgula para introduzir informações extras que podem ser omitidas sem alterar o significado de uma frase. Por exemplo, “Pessoas que gostam de livros leem muito” sugere que nem todo mundo lê muito - apenas pessoas que gostam de livros.

Na frase

Minha caneta, que é verde, é minha fiel companheira.

- a informação importante é que a caneta é a companheira de confiança do escritor: o fato de ser verde é um detalhe adicional.

8. Maio / maio

Maio implica permissão, embora possa sugerir uma possibilidade.

Nós podemos ir ao cinema

significa que estamos autorizados a ir ao cinema, enquanto

Nós podemos ir ao cinema

implica que a observação de filmes é uma possibilidade.

9. Princípio principal

É fácil obter o princípio e o princípio da maneira errada. "Princípio" é um substantivo e é uma lei ou opinião fundamental. "Principal" pode ser um substantivo ou um verbo e tem muitos significados diferentes.

Um diretor é alguém que administra uma escola, enquanto “seu principal interesse” descreve o interesse que é mais importante para ela.

10. Mais longe ainda

"Mais longe" descreve a distância literal (lembre-se que contém a palavra "longe"), enquanto "adiante" descreve a distância abstrata ou metafórica.

Então, se você estivesse em uma reunião, poderia dizer “Antes de irmos adiante, eu quero concordar com algumas regras básicas”, enquanto se você estivesse em uma caminhada, você poderia perguntar

Quanto mais longe antes da próxima parada?

11. Poderia de / poderia ter

É fácil: é sempre possível, pois “não existe” não existe. O mesmo princípio se aplica a "deveria ter" e "teria".

12. Experimente e tente

Esta regra também é simples: “try to” está sempre correto, enquanto “try and” está sempre incorreto.

13. Quem / quem

Saber quando usar "quem" e "quem" corretamente requer algum conhecimento técnico gramatical. Em resumo, você usa “quem” quando a pessoa a quem você está se referindo é o sujeito de uma sentença, e “quem” quando ela é o objeto. O sujeito de uma sentença é a pessoa ou coisa que está realizando a ação, e o objeto é a pessoa ou coisa que está recebendo a ação ou fazendo-a.

Portanto, "Quem sou eu?" Está correto, assim como "Para quem eu dirijo esta carta?"

14. Eu contra eu

Se usar "eu" ou "eu" em uma sentença também depende do sujeito e do objeto.

Usamos “eu” quando somos o sujeito e “eu” quando somos o objeto. Por exemplo, "Joe e eu fomos ao cinema" está correto, porque, se Joe fosse removido da equação, diríamos "fui ao cinema", em vez de "eu fui ao cinema".

Igualmente, “Samantha disse a Joe e eu para irmos ao cinema” também está correto, porque Samantha é agora o sujeito da sentença, e “Joe e eu” é o objeto. Se Joe fosse removido da equação novamente, a frase seria lida

Samantha me disse para ir ao cinema.

15. Prática prática

A prática é um verbo (uma palavra que faz), enquanto a prática é um substantivo (uma coisa). Uma maneira de lembrar qual é qual é essa prática - o substantivo - termina em “gelo”, que também é um substantivo. Por exemplo:

Ela estava praticando suas posturas de yoga.
Sua prática de yoga estava indo bem.

16. Diferente do / Diferente de

Diferente de é sempre correto, como a palavra "diferente" é usada para evocar uma distinção entre duas coisas. Portanto, você sempre precisa usar "de", de maneira semelhante a "separar de". Por exemplo:

Meu trabalho na Macy's era diferente do meu papel na Borders.

17. Deitar / Deitar

Lay e lie são comumente confundidos, e você precisa entender a gramática por trás dessas duas palavras para usá-las corretamente. O verbo “colocar” é um verbo transitivo. Isso significa que ele precisa ir com um assunto direto e um ou mais objetos. Neste contexto, "leigo" é o tempo presente, e "colocado" é o tempo passado. Um exemplo seria “Eu coloco o livro na cadeira”, onde o objeto é o livro.

"Mentir" é um verbo intransitivo. O tempo presente é “mentira” e o tempo passado é “leigo”, que é o que torna esses dois verbos tão confusos. Os verbos intransitivos não precisam de um objeto, por exemplo:

Eu deito

ou

O rio fica entre a 18th Avenue e a 20th Street

Nestas frases, não há objeto diretamente após o verbo “mentir”.

18. Muito muito

"Alot" não é uma palavra real. Em vez disso, “muito”, como duas palavras separadas, está sempre correto.

19. Se / se

Se e se não significam a mesma coisa, e são usados ​​em contextos diferentes. Se é usado quando você está falando sobre uma situação com duas ou mais alternativas, ao passo que se está correto ao descrever uma condição sem alternativas. Por exemplo,

Eu não sei se vai chover hoje

está correto, como é

Eu só vou ficar no fim de semana se chover

20. Perder solto

Perder significa não ter mais enquanto solto significa não se encaixar bem. Exemplo incorreto para solto:

As roupas se encaixam perdem.

O exemplo acima deve usar a palavra “solta” porque as roupas não ficam bem nela. Ele deve ler: As roupas caem soltas. Exemplo incorreto para perder:

Ela queria perder peso.

O exemplo acima deve usar a palavra “perder” porque ela quer se livrar do peso. Deve ler-se: Ela queria perder peso.

21. Afetar efeito

Mesmo escritores experientes lutam contra essas duas palavras e quando e onde usá-las. Como regra geral, afeto é um verbo e efeito é um substantivo.

Afeto significa “influenciar”. Exemplo:

A chuva afetou o desempenho dos jogadores de futebol.

Efeito significa “um resultado”. Exemplo:

As notas baixas afetaram sua auto-estima.

22. Complemento / Cumprimento

Essas duas palavras soam parecidas, mas têm significados diferentes. Ainda assim, pode ser difícil lembrar qual é qual.

Elogiar (com um “i”) significa bajular. Exemplo:

Ele elogiou o cabelo dela.

Complementar (com dois “e” s) significa ir bem juntos. Exemplo:

Os sapatos complementam sua jaqueta.

23. Vírgulas após frases preposicionais

 

Saber quando e onde usar vírgulas pode confundir o especialista em gramática mais experiente. Um lugar que as vírgulas normalmente estão faltando é após frases preposicionais. Uma preposição normalmente indica hora ou local.

Uma preposição inclui palavras como:

  • At
  • Quando
  • Depois de
  • Como

Estas são apenas algumas das preposições, mas você tem a ideia. Agora, um proposicional frase é a frase que tem uma preposição que modifica o objeto. Assim:

  • No parque (parque é o objeto)
  • Quando eu comi o jantar (o jantar é o objeto)
  • Depois que ele saiu (ele sair é o objeto)
  • Desde que eu preciso de um exame de sangue (teste de sangue é o objeto)

Você normalmente precisa de uma vírgula após essas frases para ter a gramática correta.

  • No parque, eu voei uma pipa.
  • Quando eu jantei, me senti cheia por dois dias.
  • Depois que ele saiu, sentei-me na cadeira e chorei.
  • Desde que eu preciso de um exame de sangue, eu vou jejuar esta noite.

Mole-mole. Frase preposicional = vírgula.

24. Fragmentos de Sentenças e Frases Run-on

Como as vírgulas são confusas para a maioria das pessoas, tentar evitar usá-las pode causar alguns erros estranhos de escrita.

Um fragmento de frase é uma frase que não está completa. Muitas vezes, será o resultado de usar uma frase preposicional e, em seguida, colocar um período no final dessa frase.

  • No Parque.
  • Quando eu comi o jantar.
  • Depois que ele saiu.
  • Desde que eu preciso de um exame de sangue.

Imagine que alguém está falando com você. Se seu melhor amigo caminhasse até você e dissesse: “No parque…”, você esperaria que ela terminasse a frase. O que aconteceu no parque? Na verdade, alguém falando com você em frases incompletas provavelmente o deixaria louco. Escrever em frases incompletas enlouquece seu leitor, Também.

Frases contínuas acontecem quando você usa muitas vírgulas. Aqui está um exemplo:

No parque, eu empinhei uma pipa e, quando jantei, me senti cheia por dois dias, porque depois que ele saiu, sentei e chorei, mas como preciso de um exame de sangue, vou jejuar esta noite.

Uau! Se você já conversou com uma adolescente excitada, esse fluxo interminável de palavras pode parecer familiar. É como falar muito rapidamente sem respirar. Não escreva run-ons. Se você usar mais de um par de vírgulas, é hora de quebrar essas frases.

25. Uso incorreto de pronomes

O mau uso do pronome é outro erro comum. É quando você tem uma pessoa e tenta fazer parecer que há muitas pessoas ou vice-versa.

Exemplo de uso indevido de pronomes

Uma pessoa deve sempre vigiar suas costas enquanto está na multidão.

Já que a frase começa com “uma pessoa”, isso indica uma única pessoa. Portanto, deve ser ele ou ela. Eu culpo os professores de inglês que tentaram nos dizer para usar pronomes neutros de gênero para esses erros.

A frase deve ser: Uma pessoa deve sempre cuidar de suas costas enquanto está no meio da multidão (você também pode usar “ela”).

Se você planeja escrever regularmente, você precisa contratar um bom editor ou investir algum tempo a cada semana para aprender o uso correto da gramática. Mesmo que seus leitores não percebam a diferença (mas confie em mim), os mecanismos de pesquisa podem penalizar seu site se você tiver muitos erros, pois o conteúdo não será de alta qualidade.

Você pode estudar gramática em sites como Monstro de gramática e da Universidade de Wisconsin Centro de Redação.

Como pegar seus próprios erros gramaticais

1. Segundo conjunto de olhos

Uma das melhores maneiras de evitar erros gramaticais, erros ortográficos, erros de digitação e frases estranhas em seu blog é ter uma segunda pessoa lendo tudo o que você postar. Como mencionado no início deste artigo, as pessoas vêem as palavras da maneira que o cérebro quer que elas soem.

Você sabe exatamente o que quer dizer e sua mente o lê dessa maneira, mesmo que não esteja escrito dessa maneira. No entanto, uma segunda pessoa está olhando para o trabalho de uma nova perspectiva e identificará coisas que você não fez enquanto estava escrevendo e editando.

Se você ainda não puder contratar um editor para o seu blog, negocie com outro blogueiro e leia os posts do outro em busca de erros.

2. Leia em voz alta

Uma das melhores coisas que você pode fazer para ajudá-lo a detectar erros é ler seu trabalho em voz alta como uma edição final. Não tenha pressa. Leia cada frase e veja como ela “soa”. Alguma coisa está errada?

A leitura em voz alta permitirá que você capture coisas que, de outra forma, você não conseguiria captar durante uma leitura silenciosa. Também será mais fácil encontrar quaisquer frases que sejam desajeitadas ou que não façam sentido para o leitor.

Sua paixão pelo tema do seu blog é o que torna sua escrita especial e interessante para seus leitores. No entanto, é a atenção aos detalhes e o compromisso de divulgar a melhor informação possível cresça seu blog seguindo e manter as pessoas voltando para ler mais.

Foto do autor

Artigo por Lori Soard

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