일반적인 문법 오류 및 귀하의 블로그에 그들을 피하는 방법

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  • 업데이트 : 7 월 15, 2019
문법 가이드

문법 오류로 인해 블로그가 전문가가 아닌 것처럼 보일 수 있습니다. 그러나 모든 블로거가 영어 전공이 아닙니다. 게다가 사람들은 인간이며 실수를합니다.

사실 많은 뉴욕 타임스 베스트 셀러 저자의 책에서 오류를 쉽게 발견 할 수 있습니다.

여기 또는 그곳에 오류가있을 수밖에 없습니다. 마음은 서면으로 된 말을 정확히 알고 있습니다. 불행히도, 그것은 항상 컴퓨터 화면에 번역하지 않습니다. 편집 중에도 마음은 여전히 ​​단어를보고 싶어하므로 오류를 포착하지 못할 수 있습니다.

다행히 실수를 줄일 수있는 몇 가지 방법이 있습니다.

25 일반적인 문법 오류

몇 분 안에 배울 수있는 일반적인 문법 오류가 있습니다. 또는이 페이지를 북마크하고 필요한 경우 여기에서 다시 확인하십시오.

이러한 오류가 일반적인 오류라는 것을 이해하면 더 쉽게 발견하고 자신의 글을 수정할 수 있습니다.

1. 그들은 / 그들 / 거기있어.

이 3 개의 단어는 혼란 스럽습니다. 왜냐하면 말하기 영어에서 그들은 똑같은 소리를 내기 때문입니다. 그러나 그들은 매우 다른 의미를 갖기 때문입니다.

그들은 그것들의 수축이며 다음과 같습니다 :

그들은 영화관에 갈거야.

그들의 소유권을 말합니다 :

그들은 공을 잃었다.

장소를 언급합니다.

질이 거기 서 있었어.

2. 너 / 너

트리오처럼 그들도 거기 있고, 당신과 당신은 동음 이의어입니다. 그들은 같은 뜻이지만 다른 의미를 가지고 있습니다. 당신은 소유욕을 의미하는 "당신"의 소유 형태입니다 :

문법이 개선되고 있습니다.

당신은 자신과 비슷합니다 : 그것은 당신의 수축이고,

오늘 잘 보입니다.

3. 아포스트로피

아포스트로피는 문법의 가장 오용 된 요소 중 하나이지만 규칙을 알면 쉽게 얻을 수 있습니다. 대부분의 아포스트로피는 두 가지 상황에서 나타납니다 : 소유욕을 나타낼 때, 그리고 누락 된 문자를 나타낼 때.

소유주의 예는 다음과 같습니다.

도린의 집은 사랑 스럽다.

or

개 뼈가 사라졌습니다.

누락 된 문자를 나타내는 아포스트로피는 위와 같이 "당신"과 "그들이"있고, "하지 마라", "할 수 없다"와 같은 단어에서 발견됩니다.

4. 그 / 그것의

"그것"과 "그것"의 차이점은 위의 아포스트로피 규칙에 대한 예외이며, 혼동하기 쉽습니다. "그"는 소유주를 가리 킵니다 : "개는 뼈를 먹었습니다"반면 "그것은" "대신"사용되었습니다.

바람이 많이 부었습니다.

5. 다음 /보다

그렇다면 소리가 비슷하고 한 글자 만 다릅니다. 다음은 여러 가지 의미가 있으며 시간을 참조 할 수 있습니다.

그 당시에는 상황이 달랐습니다.
그런 다음 가게에 갔다.

또는 결과 :

당신이 지금 가면 저녁 식사 시간에 돌아 가지 않을 것입니다.

비교에서 사용됩니다.

나는 너보다 키가 크다.

6. 것을

"그"는 항상 필요한 정보를 소개하는 데 사용되는 반면 "어떤"은 쉼표 뒤에 문장의 의미를 변경하지 않고 생략 할 수있는 추가 정보를 소개하는 데 사용됩니다. 예를 들어 "책을 많이 읽는 사람들은 책을 좋아하는 사람들 - 책을 읽는 사람이 많지 않다는 것을 암시합니다.

이 문장에서,

내 펜은 초록색으로 내 믿음직한 동반자입니다.

- 중요한 정보는 펜이 작가의 믿음직한 동반자라는 것입니다 : 그것이 녹색이라는 사실은 추가 세부 사항입니다.

8. 수도는 수도

5 월은 권한을 암시하는 반면 가능성은 있음을 암시합니다.

우리는 영화 보러 갈지도 모른다.

우리가 영화를 볼 수 있다는 것을 의미하는 반면,

우리는 영화 보러 갈지도 모른다.

영화를 보는 것이 가능하다는 것을 의미합니다.

9. 교장 / 원칙

교장 및 원칙을 잘못된 방향으로 유도하는 것은 쉽습니다. "원리"는 명사이며 근본적인 법이나 의견입니다. "교장"은 명사 또는 동사가 될 수 있으며 여러 가지 의미가 있습니다.

교장은 학교를 운영하는 사람이지만 "그녀의 가장 큰 관심사"는 그녀에게 가장 중요한 관심사를 묘사합니다.

10. 멀리 / 더 멀리

"멀리"는 글자 그대로의 거리를 말하고 ( "far"라는 단어가 들어 있음을 기억하십시오), "further"는 추상 또는 은유 적 거리를 나타냅니다.

회의에 참석했다면 "앞으로 나아 가기 전에 몇 가지 기본 원칙에 동의하고 싶습니다."라고 말하고, 하이킹 중이라면 물어보십시오.

다음 정거장까지 얼마나 더 먼가?

11. 할 수 있거나 할 수 있었다.

이것은 쉬운 것입니다 : "could could"이 존재하지 않기 때문에 항상 가질 수 있습니다. "해야한다"와 "해야 할 것"에도 같은 원칙이 적용됩니다.

12. 시도해보고 / 시도하십시오.

이 규칙은 또한 간단합니다. "시도"는 항상 정확하지만 "시도"는 항상 올바르지 않습니다.

13. 누구 / 누구

"누가"와 "누구"가 올바르게 기술 문법 지식을 필요로 하는지를 아는 것. 간단히 말해서, 당신이 말하는 사람이 문장의 대상 일 때 "누가"를 사용하고, 대상 일 때 "사람"을 사용합니다. 문장의 주제는 행동을 수행하는 사람 또는 물건이며, 객체는 행동을 취하는 사람 또는 행동하는 사람입니다.

따라서 "나는 누구인가?"와 마찬가지로 "이 편지를 누구에게 할 수 있습니까?"

14. 나 대 나

문장에서 "나"또는 "나"를 사용할 지 여부는 주제와 대상에 따라 다릅니다.

우리는 대상이 될 때 "나", 대상이 될 때는 "나"를 사용합니다. 예를 들어 "Joe and I went the cinema"는 정확합니다. Joe가 방정식에서 삭제 된 경우 "영화관에 갔다"가 아니라 "영화관에갔습니다"라고 말하기 때문입니다.

Samantha는 이제 문장의 주제이기 때문에 "Samantha는 Joe와 나에게 영화관에 가라고 말했습니다."또한 정확합니다. "Joe and me"가 대상입니다. Joe가 방정식에서 다시 제거되면 문장은

Samantha는 영화관에 가라고 나에게 말했다.

15. 연습 / 연습

연습은 명사 (일) 인 반면에, 연습은 동사 (한 마디)입니다. 그 명제 인 연습이 어떤 것인지 기억하는 한 가지 방법은 명사이기도 한 "얼음"으로 끝납니다. 예 :

그녀는 요가 자세를 연습하고있었습니다.
그녀의 요가 연습은 잘 진행되고있었습니다.

16. 와 다른 / 다른

"다르다"라는 단어가 두 가지 사이의 구별을 불러 일으키는 데 사용되므로 다른 단어와 항상 옳다. 따라서 항상 "from"을 "from from"과 비슷한 방식으로 사용해야합니다. 예 :

Macy 's에서의 나의 일은 Borders에서의 나의 역할과 달랐다.

17. 누워 / 거짓말

거짓말과 거짓말은 일반적으로 혼란스럽고 올바르게 사용하려면이 두 단어 뒤에 숨겨진 문법을 이해해야합니다. 동사 "하다"는 일시적 동사입니다. 즉, 직접 대상과 하나 이상의 개체로 이동해야합니다. 이 문맥에서, "누워"는 현재의 시제이고, "놓인"은 과거의 시제입니다. 예를 들어, "나는 의자에 책을 눕히고", 대상은 책이다.

"거짓말"은 자동사입니다. 현재 시제는 "거짓말"이고 과거 시제는 "누워"이며, 이는이 두 동사가 너무 혼란스럽게 만드는 원인입니다. 자동사 동사는 객체가 필요하지 않습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

나는 눕는다

또는

강은 18th Avenue와 20th Street 사이에 있습니다.

이 문장에는 동사 "거짓말"의 바로 뒤에 오는 객체가 없습니다.

18. 많은 / 많이

"많이"는 실제 단어가 아닙니다. 대신 두 개의 단어로 "많이"항상 올바른 것입니다.

19. 여부 / 여부

같은 것을 의미하지는 않는지 여부와 다른 상황에서 사용됩니다. 둘 이상의 대안이있는 상황에 대해 이야기 할 때 사용되는지 여부는 선택 사항이없는 조건을 설명 할 때 올바른지 여부와는 대조적으로 예를 들어,

오늘 비가 내릴지 모르겠다.

맞다.

비가 오면 주말에만 머물거야.

20. 잃다 느슨한

잃는 것은 더이상 없어야 함을 뜻하며 느슨 함은 단단히 고정되지 않음을 의미합니다. 느슨한에 대한 잘못된 예 :

옷에 딱 맞습니다.

위의 예에서는 옷이 그녀의 몸에 꼭 맞지 않기 때문에 "loose"라는 단어를 사용해야합니다. 읽어야합니다 : 옷이 느슨하게 들어 맞습니다. 분실에 대한 잘못된 예 :

그녀는 체중을 줄이고 싶었다.

위의 예에서는 체중을 없애기 위해 "lose"라는 단어를 사용해야합니다. 그녀는 체중 감량을 원했습니다.

21. 영향 / 효과

노련한 작가조차도이 두 단어와 언제 어디에서 사용 할지를 모릅니다. 일반적으로 영향은 동사이고 효과는 명사입니다.

영향은 "영향을 미친다"는 의미입니다. 예:

비는 축구 선수들이 얼마나 잘 뛰는지에 영향을주었습니다.

효과 란 "결과"를 의미합니다. 예:

가난한 성적은 자존감에 영향을주었습니다.

22. 보완 / 칭찬

이 두 단어는 비슷하게 들리지만 다른 의미를 지닙니다. 아직도 어느 것을 기억하는 것이 어려울 수 있습니다.

칭찬 ( "i"포함)은 아첨하는 것을 의미합니다. 예:

그는 그녀의 머리카락을 칭찬했다.

보완 (두 개의 "e"가있는)은 잘 어울리는 것을 의미합니다. 예:

신발은 그의 재킷을 보완합니다.

23. 전치사 구절 쉼표

쉼표를 사용하는시기와 장소를 아는 것은 가장 노련한 문법 전문가를 당황시킬 수 있습니다. 쉼표가 일반적으로 누락되는 한 곳은 전치사 구 이후입니다. 전치사는 전형적으로 시간이나 장소를 나타냅니다.

전치사는 다음과 같은 단어를 포함합니다 :

  • At
  • 언제
  • 이후

이것들은 전치사의 몇 가지 예일뿐입니다. 이제 전치사 객체를 수정하는 전치사가있는 구문입니다. 그래서:

  • 공원 (공원은 대상)
  • 내가 저녁을 먹었을 때 (저녁 식사가 목적이다)
  • 그가 떠난 후에 (떠나는 것은 목표 다)
  • 혈액 검사가 필요하기 때문에 (혈액 검사가 목적입니다)

올바른 구문법을 사용하려면 일반적으로 쉼표가 필요합니다.

  • 공원에서 나는 연을 날렸다.
  • 저녁을 먹을 때 나는 이틀 동안 꽉 차 있었다.
  • 그가 떠난 후, 나는 의자에 앉아 울었다.
  • 혈액 검사가 필요하기 때문에 오늘 밤 빨리 할 것입니다.

쉬워요. 전치사 구 = 쉼표.

24. 문장 파편과 실연 문장

쉼표는 대부분의 사람들에게 혼란 스럽기 때문에 사용하지 않으려 고하면 이상한 글쓰기 오류가 발생할 수 있습니다.

문장 단편은 완전히 완성되지 않은 문장입니다. 전치사 구를 사용하고 그 구의 끝 부분에 마침표를 넣으면 결과가 종종 나타납니다.

  • 공원에서.
  • 저녁을 먹었을 때.
  • 그가 떠난 후.
  • 혈액 검사가 필요해.

누군가 당신과 이야기하고 있다고 상상해보십시오. 가장 친한 친구가 걸어 와서 "공원에서 ..."라고 말하면, 그녀는 그 문장을 끝내기를 기대합니다. 공원에서 무슨 일이 있었던거야? 사실, 불완전한 문장으로 당신에게 말하는 사람이 당신을 미치게 만들 것입니다. 불완전한 문장으로 글을 쓰면 독자가 미친 듯이 달릴 것입니다.도.

실습 문장은 너무 많은 쉼표를 사용할 때 발생합니다. 한 가지 예가 있습니다.

공원에서 나는 연을 날 았고, 저녁을 먹었을 때 나는 이틀 동안 풀을 느꼈다. 왜냐하면 그가 떠난 후 나는 앉아서 울었으나 나는 혈액 검사가 필요하기 때문에 오늘 밤 금식 할 것이다.

우와! 흥분된 10 대 소녀와 이야기 해 본 적이 있다면, 끝이없는이 단어의 흐름이 익숙해 보일 수도 있습니다. 그것은 숨을 쉬지 않고 매우 빠르게 이야기하는 것과 같습니다. 런 - 온을 쓰지 마십시오. 두 개 이상의 쉼표를 사용하면 그 문장을 어길 시간입니다.

25. 대명사의 잘못된 사용

대명사 오용은 또 다른 일반적인 오류입니다. 이것은 한 사람이 있고 많은 사람들이있는 것처럼 소리를 내거나 그 반대 인 경우입니다.

대명사 사용의 예 :

사람은 군중 속에서 항상 등을보아야합니다.

문장은 한 사람을 나타내는 "사람"으로 시작하기 때문에. 그러므로, 그는 그 또는 그녀이어야합니다. 나는 이러한 오류에 대해 성 중립적 인 대명사를 사용하라고 우리에게 말하려고 시도한 영어 교사들을 비난합니다.

문장은 읽어야합니다. 사람은 군중에서 항상 등을보아야합니다 ( "그녀"를 사용할 수도 있음).

정기적으로 글을 쓸 계획이라면 좋은 편집자를 고용하거나 매주 적절한 시간에 문법 사용법을 배우는 데 투자해야합니다. 당신의 독자가 다름을주의하지 않더라도 (그러나 몇몇이 의지 저를 신뢰하십시오), 내용이 고품질이 아니기 때문에 당신은 너무 많은 과오가있는 경우에 당신의 위치를 ​​처벌 할지도 모른다.

같은 사이트에서 문법을 공부할 수 있습니다. 문법 괴물 위스콘신 대학교 작문 센터.

자신 만의 문법 오류 잡기

1. 두 번째 눈 세트

문법 오류, 맞춤법 오류, 오타 및 어색한 표현을 블로그에서 피하는 가장 좋은 방법 중 하나는 게시자가 게시 한 모든 것을 두 번째 사람이 읽도록하는 것입니다. 이 기사의 시작 부분에서 언급했듯이 사람들은 두뇌에서 소리를내는 방식으로 단어를 보게됩니다.

당신은 당신이 말하고 싶은 것을 정확히 알고 당신의 마음은 그런 방식으로 쓰여지지 않더라도 그렇게 읽습니다. 그러나, 두 번째 사람은 새로운 관점에서 작품을보고 있으며, 글쓰기 및 편집 중에는하지 않은 것을 발견하게됩니다.

아직 블로그 편집자를 고용 할 여유가 없으면 다른 블로거와 거래하고 다른 사람의 소식을 오류로 읽으십시오.

2. 소리내어 읽기

여러분이 실수를 잡는 데 도움이 될 수있는 최선의 최선책 중 하나는 최종 편집물로 작업 내용을 읽는 것입니다. 너의 시간을 가져라. 각 문장을 읽고 "소리"를 봅니다. 소리가 나지 않니?

소리내어 읽으면 조용한 독서 중에 잡을 수없는 물건을 잡을 수 있습니다. 어색하거나 독자에게 이해가되지 않는 문구를 찾는 것이 더 쉬울 것입니다.

블로그 주제에 대한 열정은 독자가 독자에게 특별하고 흥미로운 글을 쓴 이유입니다. 그러나 가능한 한 최상의 정보를 제공하는 것은 세부 사항에 대한 관심과 노력입니다. 다음과 같은 귀하의 블로그 성장 더 많은 것을 읽기 위해 사람들이 돌아 오도록하십시오.

Lori Soard 정보

Lori Soard는 1996 이후 프리랜서 작가이자 편집자로 일해 왔습니다. 그녀는 영어 교육 학사 학위와 저널리즘 박사 학위를 가지고 있습니다. 그녀의 기사는 신문, 잡지, 온라인에 게재되었으며 여러 권의 책이 출판되었습니다. 1997 이후 저자 및 중소기업을위한 웹 디자이너 및 발기인으로 일했습니다. 그녀는 짧은 시간 동안 인기있는 검색 엔진에 대한 웹 사이트 순위를 매기고 많은 고객을 위해 심층적 인 SEO 전술을 연구하기까지했습니다. 그녀는 독자들에게서 듣는 것을 즐긴다.