Le qui, quoi, où, quand et pourquoi d'une excellente écriture de blog

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  • Mise à jour: mai 28, 2018

Les étudiants en journalisme de première année découvrent les cinq questions (qui, quoi, où, quand et pourquoi).

Bien que vous n’ayez pas l’intention de devenir journaliste professionnel, si vous envisagez écrivez des articles originaux et intéressants pour votre blog, puis utiliser les cinq questions est une habitude intelligente à prendre.

La dernière chose que vous souhaitiez qu'un lecteur fasse est de vous éloigner de votre article de blog en se grattant la tête et en vous demandant pourquoi vous n'avez pas complètement couvert le sujet.

Alors que les Cinq questions peuvent être un peu un cliché des normes de journalisme d’antan, c'est un bon endroit pour commencer. Chaque article que vous écrivez se prête-t-il aux Cinq? Pas probable. Cependant, les parcourir peut susciter une autre idée d'un autre angle de l'histoire à laquelle vous n'aviez pas pensé au début.

qui-quoi-où-comment-pourquoi

Briser les W

Old Dominion University fournit un graphique le est très utile en passant par les cinq questions que vous pourriez trouver utiles. Voici quelques questions que vous pouvez poser lorsque vous abordez chaque point.

  • Qui : De qui est cette histoire? Qui est le lecteur cible?
  • Quoi : Quelle est l'idée principale de l'histoire? Que se passe-t-il? Quelles actions la personne définie ci-dessus a-t-elle prises?
  • Où : Où se trouve l'histoire? D'où vient la personne? Où l'événement s'est-il produit? Où peut-on utiliser l'information?
  • Quand : Quand est-ce que tout cela a eu lieu? Quand cette information peut-elle être utilisée? Quand l'événement aura-t-il lieu ou s'est-il produit?
  • Pourquoi : Pourquoi écrivez-vous sur ce sujet? Pourquoi le lecteur devrait-il s'en soucier?

Nombre de personnes

Si vous deviez simplement répondre à chacune des questions posées ci-dessus, cela ne constituerait pas un très long article, n'est-ce pas?

En fait, vous pourrez peut-être même répondre à toutes les questions en une phrase. Au lieu de cela, vous devez développer chaque point en le couvrant sous tous les angles. Vous voulez que le lecteur s'en aille, se sentant comme si elle connaissait parfaitement le sujet et non comme si elle avait encore des questions auxquelles il fallait répondre.

Lorsque vous répondez à la question de savoir qui est cet article, vous voudrez approfondir et couvrir des questions telles que:

  • Quel âge a la personne?
  • Où habite cette personne?
  • Y a-t-il des faits personnels qui se rapportent à l'histoire?
  • Qui d'autre a été impliqué dans l'incident?
  • Quelle est la carrière de la personne?
  • Quel est son nom?
  • Quel est son titre?

Quelle

Quelle est l'idée principale de cette histoire? Si vous vouliez me dire en une phrase de quoi parle votre article, que diriez-vous? Es-tu:

  • Faire valoir un point?
  • Expliquer comment faire quelque chose?
  • Réviser ou critiquer quelque chose?
  • Décrire quelque chose?

Où l'histoire a-t-elle eu lieu ou où pourrait-elle avoir lieu?

Creusez profondément ici. puisque vous couvrez un lieu, vous voudrez entrer dans les détails autant que possible. Montrez au lecteur au lieu de simplement lui dire. Par exemple, au lieu d’écrire que la journée était chaude, écrivez que les cheveux de la personne sont collés à la nuque par la sueur qui s’égoutte de son cuir chevelu. Dites au lecteur que l’air était chaud et collant. Si vous pouvez montrer au lecteur, vous allez la tirer dans votre article et la garder.

  • A quoi ressemble l'endroit?
  • Comment appelle-t-on ceci?
  • Y a-t-il des odeurs?
  • Quels sont les sons?
  • Y a-t-il des faits peu connus que le lecteur trouvera intéressants à propos de cet endroit?

Date d'arrivée

Quand l'histoire a-t-elle eu lieu ou quand l'événement aura-t-il lieu?

Si souvent plus, je vois un bon article sur une conférence ou un événement à venir et l'auteur ne mentionne jamais la date ou l'heure. Faites attention à ces détails et les articles de votre blog se démarqueront comme des écrits solides.

  • Quelle est la date?
  • Quel est le moment?
  • Que se passe-t-il à la même époque? Est-ce une saison spécifique? Le si est idéal pour cet événement à cette époque?

Pourquoi

Pourquoi couvrez-vous ce sujet?

Bien que vous ne puissiez pas dire directement au lecteur la raison pour laquelle vous avez écrit un article, il est important de connaître les raisons spécifiques pour lesquelles vous écrivez sur un sujet. Vous voudrez peut-être aussi demander pourquoi un individu a fait quelque chose. Bien que vous ne puissiez pas vivre dans la tête de quelqu'un d'autre, vous pouvez en déduire les raisons. Assurez-vous simplement de dire au lecteur que ceci est votre analyse. Cela peut être une bonne occasion de faire parler vos messages par les lecteurs.

Et comment?

Certains journalistes posent également la question «comment?

C'est quelque chose appelé les cinq questions et un point H, ou qui quoi où quand pourquoi et comment?

Comment est inséré tout au long de vos autres questions. Par exemple, supposons que vous dirigiez un site Web sur les concerts venant dans votre ville. Vous interviewez quelqu'un qui livre des émissions sur un concert à venir. Vous pouvez demander quand l'émission commence dans le cadre de vos questions sur «quand», puis faire un suivi avec:

"Combien de temps dure le spectacle?"

C'est une question importante qui aide à remplir les blancs. Cela devrait provenir du flux naturel de l'entrevue. «Comment?» Peut également être utilisé pour expliquer au lecteur des processus compliqués.

Une étude de cas

Jetons un coup d'oeil à une histoire séculaire que la plupart des gens connaissent afin que vous puissiez voir comment fonctionne le travail des Cinq.

Nous allons regarder l'histoire de Petit Chaperon Rouge. Juste au cas où vous n'avez pas entendu cette histoire, il s'agit essentiellement d'une jeune fille dont la grand-mère est malade. Elle décolle à travers la forêt pour voir sa grand-mère. La petite fille porte une cape d'équitation rouge avec une capuche.

Cependant, avant qu’elle n’arrive chez sa grand-mère, le grand méchant loup se présente et prend la place de sa grand-mère. Son objectif? Pour manger rouge, ou ainsi va l'histoire originale.

Mais quel est le côté du loup?

Alors, disons que vous écrivez un article et que vous interviewez le loup. Avant de commencer l'entretien, vous allez demander aux Cinq questions de vous aider à vous préparer.

  • Nombre de personnes est cette histoire à propos de? Qui est le loup? Qui est grand-mère? Qui est rouge?
  • Quelle arrive à la grand-mère? Que fait le loup? Que fait le rouge?
  • l'histoire a-t-elle lieu? Où est le loup quand le rouge arrive? Où est-ce que grand-mère est allée?
  • Date d'arrivée Red arrive-t-il chez sa grand-mère? Quand le loup est-il arrivé? Quand est-ce que grand-mère est tombée malade?
  • Pourquoi le loup veut-il manger du rouge? Pourquoi la grand-mère laisse-t-elle le loup entrer? Pourquoi Red ne réalise-t-il pas que c'est un loup et pas sa grand-mère?

Entretien avec M. Big Bad Wolf

Maintenant, vous êtes prêt à interroger le loup. En répondant aux questions ci-dessus, vous pourriez proposer une nouvelle interprétation de cette histoire. Quelque chose comme ça:

Dans une interview exclusive avec M. Big Bad Wolf, il a été découvert que l’histoire de Little Red Riding Hood n’était pas ce qu’elle avait été pensée. Au printemps de 1659, le loup a déclaré que Red et certains de ses amis avaient déclenché un incendie de forêt qui avait finalement obligé sa famille à fuir leur refuge. Au cours du processus, l'épouse de M. Wolf et ses trois enfants ont été tués.

«Ce n'était pas la première fois que Red et ses amis hoodlum causaient des problèmes à nos animaux de la forêt, mais ses actions ce jour-là étaient la même chose qu'un meurtre. J'ai juré de me venger.

Cependant, ce n’est que lors de la chute de 1960, lorsque la grand-mère de Red est tombée malade, que M. Wolf a eu l’occasion de venger sa famille. Selon M. Wolf, il savait que Red aimait emprunter un chemin particulier à travers la forêt pour aller chez sa grand-mère. Il la surveillait depuis six mois avant le jour de l'attaque. Il savait aussi qu'elle aurait un panier de viennoiseries et où vivait sa grand-mère.

Quand il a vu rouge sur son chemin habituel jusqu'à la maison de grand-mère, il a pris un raccourci à travers les bois. La grand-mère adorait les créatures des bois et ouvrait joyeusement la porte du loup, mais il la ligota rapidement, lui vola une de ses chemises de nuit et des bonnets et se plaça sous ses couvre-lits. Il savait qu'il ne pouvait pas cacher sa queue, mais il espérait que Red ne remarquerait pas son long museau.

«J'ai attendu une dizaine de minutes avant son arrivée et je lui ai dit de s'approcher un peu plus près pour mieux la voir, car je savais que sa grand-mère avait une mauvaise vision. Tout le monde dans la famille de Red fait. "

Quand Red se rapprocha du lit, elle réalisa que le loup n'était pas sa grand-mère. Elle a crié et a appelé le bûcheron qu'elle avait vu en entrant et il a chassé le loup.

«Je n'allais même pas la blesser», a déclaré M. Wolf. «J'allais juste lui faire peur et voler ses friandises pour la rattraper un peu. Je veux dire, je ne suis pas un monstre. Je sais qu'elle n'est qu'un petit garçon, mais je voulais me venger.

Le loup passe cinq ans en prison pour avoir tenté de voler les friandises de la femme âgée.

Voyez-vous comment le fait de poser des questions aide à préciser votre histoire et à engager le lecteur? Bien que vous n'utilisiez peut-être pas chaque question W à chaque fois, son guide peut vous aider, en particulier lorsque vous interrogez des personnes.

EduPlace offre un tableau pratique que vous pouvez imprimer et utiliser pour planifier vos questions avant de rédiger un article de blog.

Enfin, gardez à l'esprit qu'une image vaut mille mots.

À quel point l'histoire ci-dessus devient-elle plus puissante lorsque vous ajoutez une photo de M. Wolf avec son épouse et ses enfants maintenant décédés?

Regardez sous tous les angles, regardez chaque W, et avant de vous en rendre compte, vous bloguerez comme un journaliste professionnel.

A propos de Lori Soard

Lori Soard est rédactrice indépendante et rédactrice en chef depuis 1996. Elle est titulaire d'un baccalauréat en éducation anglaise et d'un doctorat en journalisme. Ses articles ont été publiés dans des journaux, des magazines, en ligne et plusieurs livres ont été publiés. Depuis 1997, elle travaille comme conceptrice de sites Web et promotrice pour les auteurs et les petites entreprises. Elle a même travaillé pendant quelques temps à classer des sites Web pour un moteur de recherche populaire et à étudier des tactiques de référencement approfondies pour un certain nombre de clients. Elle aime avoir des nouvelles de ses lecteurs.